Een licht zijn voor een ander
Bij symboliseren gaat het niet alleen om het herkennen en verstaan van symbooltaal. Het is ook belangrijk dat kinderen leren om zichzelf uit te drukken in symbolen. Nodig de kinderen uit om te verkennen hoe zij een ‘licht kunnen zijn’ voor een ander. Wie zijn voor hen lichtpuntjes? En voor wie zijn zij een lichtje? Wat kunnen zij concreet doen en betekenen voor anderen die wel een beetje extra licht kunnen gebruiken? In levensbeschouwelijke verhalen leren kinderen er uitdrukking aan geven. Zo kunnen we samen beleven en vieren dat alle kinderen een licht kunnen zijn voor de wereld. Het verhaal dat bij dit thema aansluit is Licht, een bijzonder kerstverhaal. Zie voor een meer maatschappelijke insteek van deze invalshoek de burgerschapspagina [link naar burgerschap].
