Samen thuis, over diversiteit en inclusie

De invalshoeken ‘een gastvrij huis’ en ‘het recht op een (t)huis’ zijn mooie thema’s om in het kader van burgerschap te behandelen. In deze verdiepende burgerschapsinvalshoek willen we nog een stapje verder uitzoomen en kijken naar diversiteit en inclusie in de samenleving. Hoe zorg je ervoor dat iedereen zich thuis voelt in de klas, ons dorp en in de Nederlandse samenleving? En hoe gaan we om met verschillen? Het filmpje van Schooltv maakt op een speelse manier duidelijk waar het woord diversiteit over gaat. Een mooie start om dit onderwerp mee te beginnen. Dat vinden we namelijk best wel een uitdaging met z’n allen. Mensen zijn geneigd om wat ze ‘anders’ vinden buiten de deur te houden. Maar als dat ‘anders zijn’ over jou gaat is dat niet prettig en voel je je afgewezen of buitengesloten.

Gelijke behandeling

Het inspiratiemateriaal en de verhalen verkennen de begrippen diversiteit en inclusie vanuit verschillende perspectieven. De filosofielessen Eerlijk is eerlijk, Je welkom voelen en Zijn we allemaal gelijk? denken we na over gelijkheid en gelijke behandeling. Hoe doe je dat als we allemaal verschillend (divers) zijn? Hoe zorg je ervoor dat iedereen zich welkom en thuis voelt bij jullie in de klas terwijl jullie allemaal verschillend zijn?

Anders zijn

Het verhaal Andere wereld verkent het gevoel van ‘anders zijn’. Wat als alles wat voor jou normaal is, anders wordt omdat je verhuist naar een ver land? Wat helpt dan bij je thuis voelen? Dit verhaal kan ook gebruikt worden om het te hebben over discriminatie. Het filmpje van Schooltv legt het begrip discriminatie helder uit.
De les Amira de prinses behandelt dit thema op onderbouw niveau.

Ceiling dreams zoomt in op het opgroeien in twee culturen. Waar is jou thuis als je in beide culturen niet helemaal past? Tot slot biedt het verhaal Van alle tijden? Mooie aanknopingspunten om het met de leerlingen te hebben over hoe we de wereld inclusiever kunnen maken voor mensen met een lichamelijke beperking.

Leuk om te doen: Wat is in jullie dorp of school ‘anders’? Maak eens kennis met ‘dat andere’, leer je buren kennen, interview de mensen waar je nieuwsgierig naar bent en wordt zo meer thuis in je eigen buurt!